无轴承泵的多物理场建模博士奖学金 - 丹麦技术大学土木与机械工程系（DTU Construct）

专注于无轴承泵多物理场建模的土木与机械工程博士学位。要求具备扎实的机械或能源工程及计算建模基础。

职位说明： 如果您正致力于建立自己的科研事业，并寻求最坚实的基础以实现您的抱负，此乃您的良机。 在丹麦技术大学（DTU）土木与机械工程系，您将通过涉及丹麦技术大学、澳大利亚昆士兰大学（UQ）及丹佛斯的国际联合研究合作项目，助力推动多物理场建模领域的前沿发展。 您将融入一个高度跨学科的研究环境，并与领先的学术与工业合作伙伴紧密合作，以开发适用于未来电气化能源系统的下一代泵送技术。 我们正在丹麦技术大学招聘一名博士候选人，参与关于无轴承泵多物理场建模的研究项目。 在 UQ 正在发布博士研究生岗位（链接），两名博士研究生将在一个联合 DTU-UQ 指导框架下密切合作，并拥有两所大学之间的研究交流与互动机会。 向电气化与能源高效化的能源系统转型，在预测热流体、电磁及转子动力学过程的耦合行为方面带来了重大挑战。 无轴承泵是一种具有前景的解决方案，因其消除了机械轴承和轴封，从而减少了摩擦损失、磨损及维护需求，同时能够实现全电气驱动与控制。 尽管研究已证明在实验室规模系统中可实现稳定的悬浮与无接触泵送，但适用于实际工业运行条件的可靠设计方法仍尚未完全成熟。 解决这一挑战将是你博士研究的核心目标。 职责与资格要求：您将针对无轴承泵构建基于物理的建模框架，重点研究在缺乏机械轴承与密封件的情况下所产生的热流体、电磁及转子动力学现象之间的耦合关系。 与丹麦技术大学、昆士兰大学及丹佛斯的研究人员合作，您将结合热流体建模、降阶多物理方法以及非线性转子动力学分析，从而开发出用于支持无轴承泵工业设计的预测性建模工具。 根据建模工作的结果，可能在丹佛斯公司按真实运行条件建造并测试原型机。 您必须具备扎实的机械工程、能源工程、工程物理学或相关领域的背景，同时对计算建模与多物理场分析有浓厚的兴趣。 您应具备积极动力，与学术与工业合作伙伴密切合作，从事基础研究与应用研究。 您的主要任务包括： 开发无轴承泵耦合的热流场-电磁-转子动力模型。 在设计工况与非设计工况下，量化流体作用产生的径向力和轴向力。 识别并建模主要的损耗机制及其热学与力学相互作用。 评估热效应对力生成、材料性能及几何间隙的影响。 根据科学文献中的实验结果与数据，对数值模型进行验证。 通过科学论文与会议报告来传播研究成果。 参与该系的教学与指导工作，包括对学士 BSc 和硕士 MSc 学生的项目进行指导。 您必须拥有为期两年的硕士学位（相当于120 ECTS学分），或具有与两年制硕士水平相当的类似学位。

审批与注册： 该博士奖学金需经学术审批，申请者将被录取至丹麦技术大学的一般学位课程之一。关于我们的录取要求及博士课程整体规划，请参考丹麦技术大学博士教育规定。

我们提供： 丹麦技术大学作为全球知名的顶尖技术大学，以其卓越的研究、教育、创新及科学咨询能力著称。我们提供在国际化环境中具有挑战性与意义的职业机会。 我们在一种以集体尊重为特色、以学术自由为基调且注重责任心的环境中，致力于追求学术卓越。 薪资及任职期限： 根据与丹麦职业协会联合会达成的协议，该职位安排将据此确定。关于科学人员的薪资结构，请参阅丹麦技术大学的[会员链接]。 任职期为3年。该职位为全日制职位。开始日期为2027年1月1日（或根据双方协商确定）。 您可以在此处进一步了解丹麦技术大学的专业发展路径。

申请程序： 您的完整在线申请必须最迟于2026年10月11日（丹麦时间23:59）提交。 申请材料须以包含所有相关材料的单个 PDF 文件形式提交，以便予以审核。如需申请，请点击“立即申请”链接，填写在线申请表格，并将所有英文材料合并为单个 PDF 文件附上。 文件必须包含： 申请动机信（求职信） 个人简历 成绩单及理学学士 BSc / 理学硕士 MSc 学位证书（英文版），包含评分标准的官方说明 您可以在获得硕士学位之前申请，但未取得硕士学位前不得开始任职。 截止日期之后收到的申请将不予考虑。 所有有意向的申请人，无论年龄、性别、残疾状况、种族、宗教或民族背景如何，均被鼓励提交申请。 由于丹麦技术大学从事的是受安全与出口管制特殊规则约束的关键技术研究，因此对符合要求的候选人可能会进行公开来源背景审查。 丹麦技术大学土木与机械工程系（DTU Construct）致力于运用科学与技术知识，以造福社会并促进可持续发展。 我们在建筑设计与工艺、建筑建造与安全、建筑能源与技术服务、固体力学、流体力学、海岸与海洋工程、材料技术、制造工程、工程系统设计、可持续性设计以及热能领域开展最高质量的研究、教育、创新及科学咨询工作。 DTU – 自1829年以来，为造福社会，丹麦技术大学是欧洲领先的精英技术大学之一。 通过国际顶尖水平的研究与教育，我们致力于解决当代重要的社会挑战，并助力欧洲在可持续技术发展领域保持全球领先地位。 自汉斯·克里斯蒂安·奥尔斯特德在近200年前创立丹麦技术大学以来，我们的使命始终未变：通过自然与技术科学领域的研究与创造，为社会福祉创造价值。 丹麦技术大学拥有13,800名学生、1,600名博士生及6,500名员工。我们处于国际化的工作环境中，秉持包容、激励且非正式的职场文化。 丹麦技术大学在丹麦各地及格陵兰岛均设有校区，并与全球顶尖大学开展合作。