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工程技术文凭

TAFE Queensland · Australia · 项目编号 https://tafeqld.edu.au/course/17/17674/diploma-of-engineering-technical

专业介绍

Advance your career in a wide range of fields in engineering with this technical qualification. Develop your skills to become a mechanical engineering technician. According to the Australian Government's Job Outlook service, mechanical engineering draftspersons and technicians are specialised occupations that have high skill levels and earning potential. Employers are looking for qualified candidates who are reliable, work well in a team, and have a strong work ethic.

This course covers a comprehensive theoretical and semi-technical base for working in the mechanical, mechatronic, manufacturing and maintenance fields at a para-professional level. You will advance your skills in mathematics, materials science, quality assurance, engineering drawing and computing, as well as management and maintenance strategies. This course emphasises the transfer of theoretical concepts to practical real world applications to put you in the best position to advance your career.

Successful completion of this course will build your skills to a para-professional level and allow you to seek employment as a mechanical engineering technician. It will also put you on the path to further study.

课程

Core units 核心课程单元 课程代码 单元名称 课程代码 MEM16006 组织与传播信息 课程代码:MEM16006 单元描述:本能力单元涵盖在制造、工程或相关环境中适用的生产、维护或相关流程或任务相关信息的获取、组织与传播所需技能与知识。先修单元:MEM13015 单元名称 整理与传递信息 课程代码 MEM16008 与计算技术互动 课程代码:MEM16008 单元描述:本能力要求单元定义了在制造、工程或相关环境中使用各种计算技术来访问、输入和存储信息所需的技能与知识。先修单元:MEM13015、MEM16006 单元名称 使用计算技术进行互动 课程代码 MEM22002 在工程环境中进行自我管理 课程代码:MEM22002 课程描述:本能力要求定义了使用自我管理技巧进行道德且专业地工作、对工作优先级和信息需求做出判断以建立有效工作关系及工程成果所需的技术与知识。该要求适用于不同工程学科中的自我管理活动。先修课程:MEM16006 单元名称 在工程领域管理自身行为 课程代码 MEM30012 在制造工程或相关领域应用数学技术 课程代码:MEM30012 课程描述:本能力要求规定了在个人工程专业领域内将数学概念应用于工程情境所需的技能与知识。该课程适用于需要基础代数、三角学和统计知识与技能的技术员级别工作,包括算术、含一个独立变量的代数表达式、二维几何、三角学、线性函数、基本二次函数及基本统计方法。 单元名称 在制造工程或相关领域应用数学技术 课程代码 MSMENV272 参与环境可持续工作实践 单元代码:MSMENV272 单元描述:本单元阐述为遵守环境法规、识别环境问题、降低对工作造成负面影响的风险以及在个人工作领域进行改进所需的技能与知识。 单元名称 参与环境可持续的工作实践 Elective units 选修单元 课程代码 单元名称 课程代码 MEM09202 徒手草图绘制 课程代码:MEM09202 课程描述:本能力要求定义了在工程制图应用中完成徒手草图绘制以说明或传达信息所需的技能与知识。它包括使用标准制图规范与技巧,以适当的比例和视角呈现主题内容。这些草图可作为制图过程的一部分,用于说明或传达关于设计、工作地点、布局规划或建筑特征的信息;本课程还包含将标准制图规范应用于二维正交草图、图形式徒手草图及剖面图的能力。 单元名称 进行徒手草图创作 课程代码 MEM09204 制作基础工程详细图样 课程代码:MEM09204 课程描述:本能力要求定义了按照澳大利亚标准(AS)1100.101制作基础工程详细图样所需的技能与知识。技术制图——一般原理,主要适用于在具有工程与制造应用的制图工作环境中工作的人员。先修课程:MEM09229 单元名称 制作基础工程详细图纸 课程代码 MEM09210 使用计算机辅助设计(CAD)系统创建3D实体模型 课程代码:MEM09210 课程描述:本能力要求定义了使用计算机辅助设计(CAD)系统创建3D实体模型所需的技能与知识。内容包括CAD、计算机图形与动画、快速原型制作、医学检测及科学研究的可视化应用。先修课程:MEM09229、MEM30031 单元名称 使用计算机辅助设计(CAD)系统创建3D实体模型 课程代码 MEM09220 将表面建模技术应用于3D绘图 课程代码:MEM09220 单元描述:本能力单元规定了应用表面建模技术于3D绘图所需的技能与知识,主要适合从事制图工作的人学习。先修单元:MEM09229、MEM30031 单元名称 将表面建模技术应用于3D绘图 课程代码 MEM09221 使用计算机辅助设计(CAD)系统创建3D模型组件 课程代码:MEM09221 课程描述:本能力要求定义了使用计算机辅助设计(CAD)创建3D模型组件所需的技能与知识,主要适合从事制图工作的人士。先修课程:MEM09229、MEM30031 单元名称 使用计算机辅助设计(CAD)系统创建3D模型组件 课程代码 MEM09229 阅读与解释技术工程图纸 课程代码:MEM09229 单元描述:本能力单元定义了阅读与解释技术工程图纸所需的技能与知识。 单元名称 阅读并解读技术工程图纸 课程代码 MEM12023 进行工程测量 课程代码:MEM12023 课程描述:本能力要求规定了在各种制造、工程及相关环境中,使用包含视觉检查作为测量单位的机械测量设备进行简单测量的技能与知识。测量单位可以是公制或英制。先修课程:MEM13015、MEM16006 单元名称 进行工程测量 课程代码 MEM12024 计算操作 课程代码:MEM12024 单元描述:该能力单元规定了求解算术问题近似答案、进行百分比和比例计算以及确定简单比例和平均值所需的技能与知识。先修单元:MEM13015、MEM16006 单元名称 进行计算 课程代码 MEM12025 使用图形技术并进行简单的统计计算 课程代码:MEM12025 单元描述:本能力要求单元定义了从给定或确定的数据中解读并制作图表以及进行基本统计计算所需的技能与知识。先修单元:MEM12024、MEM13015、MEM16006 单元名称 采用图形技术并进行简单的统计计算 课程代码 MEM13015 在制造与工程领域安全高效工作 课程代码:MEM13015 单元描述:本能力单元定义了在制造与工程工作环境中有效工作的技能与知识要求,包括规划常规工作以及参与并遵守工作健康与安全(WHS)程序。 单元名称 在制造和工程领域安全且高效地工作 课程代码 MEM14006 计划工作活动 课程代码:MEM14006 单元描述:本能力单元涵盖规划常规工作活动所需的技能与知识,同时需遵循组织的既定程序以及工作健康与安全(WHS)政策和程序。先修单元:MEM13015、MEM16006 单元名称 计划工作活动 课程代码 MEM22013 协调工程项目 课程代码:MEM22013 课程描述:本能力要求定义了协调与推动工程或相关项目所需的技能与知识,这些项目通常具有固定的期限或目标,涉及特定的工程相关任务,如设备安装与调试、设备设计或重大检修。该课程适用于各类工程领域中的协调工作。先修课程:MEM16006 单元名称 协调工程项目 课程代码 MEM23003 在工程环境中操作和编程计算机及/或控制器 课程代码:MEM23003 课程描述:本能力要求定义了在工业环境中操作和编程计算机及/或控制器所需的技能与知识,以及编写和维护程序的能力,包括操作用于工程任务的计算机及/或控制器硬件和软件。还包含开发或定制计算机及/或控制器系统或程序的能力。先修课程:MEM16006、MEM16008 单元名称 在工程场景中操作和编程计算机及/或控制器 课程代码 MEM23004 应用技术数学 课程代码:MEM23004 课程描述:本能力要求规定了应用数学分析、图形及软件技术解决工程问题所需的技能与知识。内容包括指数与对数函数、涉及单角与双角的三角方程、序列与级数、二维向量分析、复数、行列式与矩阵。 单元名称 申请技术数学课程 课程代码 MEM23006 在工程中应用流体与热力学原理 课程代码:MEM23006 课程描述:本能力要求规定了将流体与热力学原理应用于工程应用所需的技能与知识。内容包括流体系统与组件、漂浮及浸没物体所受的力、涡轮机与泵送系统,以及叶片与板面上的喷射力。先修课程:MEM23004 单元名称 在工程学中应用流体与热力学原理 课程代码 MEM23063 选择并组织机械工程材料测试 课程代码:MEM23063 课程描述:本能力要求定义了解读材料及材料测试要求的设计信息、选择适当测试以及利用测试结果为机械和制造工程相关应用选择合适材料所需的技能与知识。该课程适用于大规模生产、批量生产、定制加工及原型制作中的机械和制造工程应用。相关活动通常作为设计开发团队的一员进行。先修课程:MEM23004、MEM23109 单元名称 选择并整理机械工程材料测试项目 课程代码 MEM23109 应用工程力学原理 课程代码:MEM23109 课程描述:本能力量定义了应用材料力学与力学原理于设备、机器、系统及其部件中,以识别关键机械性质所需的技能与知识。内容包括对静态与动态载荷、力矩、应力与位移、速度与加速度的各种基础分析。先修课程:MEM23004 单元名称 应用工程力学原理 课程代码 MEM30005 在简单梁结构中计算力系 课程代码:MEM30005 课程描述:本能力标准规定了理解并计算简单梁结构中力系所需的技能与知识。内容包括解决涉及力和力矩的简单工程问题,以及确定受载荷作用的简单梁的标称尺寸。先修课程:MEM30012 单元名称 计算简单梁结构中的力体系 课程代码 MEM30006 计算简单结构中的应力 单元代码:MEM30006 单元描述:该能力单元规定了确定应力及其对中心加载螺栓连接、角接和对接焊接连接中简单结构及机械部件强度和稳定性影响所需的技术知识与技能。内容包括使用设计手册、手册、相关规范与法规、数据库及制造商参考资料等适当参考材料来验证应力水平。先修单元:MEM30012 单元名称 计算简单结构中的应力 课程代码 MEM30007 选择常见工程材料 课程代码:MEM30007 课程描述:本能力要求定义了识别和选择常见工程材料所需的技能与知识,包括铁金属、铸铁、碳钢及合金钢、不锈钢、镀层钢、非铁金属、铝及其合金、铜及其合金、镍合金、锌、钛、镁、耐火金属、聚合物、热固性聚合物、热塑性聚合物、陶瓷和玻璃。 单元名称 选择常见的工程材料 课程代码 MEM30009 参与基础机械系统的设计 课程代码:MEM30009 课程描述:本能力要求定义了参与基础机械系统设计所需的技能与知识。内容包括对设备功能及运行要求的研究、初步文件的准备,以及轴、密封件、轴承、紧固件、齿形、凸轮、提升系统、气动回路、液压回路、管道系统及实现简单功能所需的机械部件的选择。先修课程:MEM16008、MEM30032 单元名称 参与基础机械系统设计的相关工作 课程代码 MEM30029 使用车间设备与工艺完成工程项目 课程代码:MEM30029 单元描述:本能力单元定义了识别并使用多种常见车间设备与工艺来完成简单工程项目所需的技能与知识。重点在于培养基本车间技能、掌握设备与工艺知识,并将这些知识与典型技术工作要求相结合。先修单元:MEM13015 单元名称 利用研讨会设备与流程完成一个工程项目 课程代码 MEM30031 操作计算机辅助设计(CAD)系统以生成基础绘图元素 课程代码:MEM30031 课程描述:本能力要求规定了应用计算机辅助设计(CAD)软件程序功能所需的技能与知识,这些程序通常用于细节图的制作。 单元名称 操作计算机辅助设计(CAD)系统以生成基础绘图元素 课程代码 MEM30032 制作基础工程图纸 课程代码:MEM30032 单元描述:本能力单元定义了制作图纸或类似图形表示件所需的技能与知识,其中关键尺寸、相关公差及设计规格均为预先确定。 单元名称 制作基础工程图纸 课程代码 MEM30033 使用计算机辅助设计(CAD)创建和显示3D模型 课程代码:MEM30033 单元描述:本能力单元定义了使用计算机辅助设计(CAD)程序制作和打印基础3D视图图纸所需的技能与知识。先修单元:MEM30031 单元名称 使用计算机辅助设计(CAD)功能创建和展示3D模型 注意:对于某些课程,并非所有选修课程都可在所有校区开设。

语言要求

所有申请者必须在入学前证明其英语语言水平。所需的英语水平等级因课程而异,具体内容可在各课程宣传册中“重要信息”栏目下查看。 三级证书、四级证书、文凭*及高级文凭: 雅思国际考试体系(IELTS)学术类:总分为6.0分,各单项分数均不低于5.5分。 副学士学位水平课程: 国际英语语言测试系统(IELTS)学术类:总分达到6.0,写作部分至少达到6.0,其他技能未低于5.5。 学士级课程: 国际英语语言测试系统(IELTS)学术类:总分为 6.5 分,没有任何单项分数低于 6.0 分。 研究生课程: 国际英语语言测试系统(IELTS)学术类:总分为 6.5 分,各单项分数均不低于 6.0 分。 某些课程可能对雅思(学术类)成绩的要求高于上述最低要求,且可能包含特定的子分数要求。 请查看相关课程宣传册,以获取您所选课程英语入学要求的完整详情。 下表详细列出了与所需雅思水平相当的英语语言测试分数。申请者必须满足下面等值分数表中列出的至少一项英语语言入学要求。

学术要求

所有证书III级别课程的入学要求为澳大利亚10年级资格或同等学历。对于证书IV、文凭及高级文凭课程而言,要求具备12年级资格或同等学历。 以下表格列出了与澳大利亚昆士兰州10年级或12年级资格认证相当的国际教育水平。 国家 与澳大利亚10年级课程相当 与澳大利亚12年级课程相当 巴西 中等教育文凭(相当于10年级) 中等教育文凭 技术等级中等文凭 IB文凭 中等教育文凭 中级技术文凭 IB文凭 智利 中等教育(相当于10年级或11年级) 中等教育许可证(中等教育证书) 技术职业教育许可证(技术职业教育证书) IB文凭 中等教育许可证书(中等教育证书) 技术职业中等教育许可证书(技术职业教育中等教育证书) IB文凭 中国 成功完成高中一年级课程,并在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率,成绩符合要求。 为期三年的高中(学术、技术或职业方向)课程,在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率,具备合理的成绩表现,符合IB文凭要求 为期三年的高中(学术、技术或职业方向)教育课程,在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率,且成绩符合要求 IB文凭 哥伦比亚 高中毕业班课程(相当于11年级) 高中课程/高中文凭 IB文凭 高中课程/高中文凭 IB文凭 芬兰 成功完成一年制高中毕业证书课程学习,且最低合格分数为五分 高中毕业证书(Lukion Paastotodistus)初步职业资格(Ammatillinen perustutkinto) 高级中学证书(Lukion Paastotodistus) 初始职业资格(Ammatillinen perustutkinto) 法国 完成10年级/高中二年级学业,或完成普通技术中学/职业中学的10年级课程 完成高中10年级/2年级或普通技术中学/技术学校学业 完成10年级职业高级中学/专业中学学业 普通学士学位 - 普通学士学位 技术学士学位 - 技术学士学位 职业学士学位 - 职业学士学位 IB 文凭 Baccalauréat Général - 普通学士学位 技术学士学位 - 技术类学士学位 职业学士学位 - 职业学士学位 IB文凭 德国 Realshule或Hauptschule:完成四年的文理中学学习 Realshule 或 Hauptschule 完成四年的文理高中学习 普通高等教育毕业资格 / 高中毕业文凭 / IB文凭 普通大学毕业资格/高中毕业水平 IB文凭 香港 完成高中四年级学业,并具备升入高中五年级或香港中学证书考试(HKCEE)的资格。 香港中学教育文凭 IB文凭 香港中学教育文凭 IB文凭 印度 10年级 - 全印度中学证书、印度中学教育证书、中学证书 高中毕业证书(由中央中等教育委员会颁发)4年级学术阶段——英语成绩需达到70%或以上,其他三门学科成绩需达到65%或以上 印度尼西亚 初中毕业证书加1年高中学习时间 由学校颁发的高中教育完成证书(Ijazah SMA或Surat Tanda Tamat Belajar:STTB:SMA) 由学校颁发的高中教育完成证书(Ijazah SMA或Surat Tanda Tamat Belajar:高中 - STTB:SMA) IB文凭 意大利 高中学年的第二年 Diploma Liceale - 以0-100分(最高分为100分)为评分标准,60分为最低通过分数线。2010年之前 - 高中毕业会考(Upper secondary school leaving certificate)的通过文凭 文凭课程 - 以0-100分(最高分)为评分标准,60分为最低通过标准 2010年之前——高中毕业考试通过文凭 IB文凭 日本 一年制高中预科及初中预科课程,外加一年制继续学习 一年制高中 中学教育(Chugakko Sotsugyo Sho)加一年继续学习 证书 高中毕业证书 毕业证明 IB文凭 证书 高中毕业证书 毕业证明 IB文凭 马来西亚 马来西亚 SPM 学习证明(通过四门科目) 马来西亚高等教育文凭证书 (STPM) (通过四门科目) IB文凭 马来西亚高等教育证书考试(STPM)(通过四门科目) IB文凭 尼泊尔 中学毕业证书 中学毕业证书 + 高中毕业证书 - 11年级和12年级成绩中平均分数达到60及以上(合并为最终成绩) 中学毕业证书 + 熟练证书 - 11年级和12年级成绩中平均分数达到60及以上(合并为最终成绩) 中学毕业证书 + 高中毕业证书 - 11年级和12年级成绩的平均分需达到60分以上(最终成绩为两者合并成绩) 中学毕业证 + 熟练证书——11年级和12年级的成绩平均分为60分及以上(作为最终成绩合并计算) 挪威 基础学校的毕业要求(基础学校的证书)加上一年高中学习 高中毕业证明(高中毕业证书) 巴布亚新几内亚 中学毕业证书 - 4个C级 高中证书 - 4个C级 国际文凭课程 高中证书 - 4个C级 IB文凭 菲律宾 毕业证明/高中文凭 高中毕业证书加一年制高等教育课程,两年制任何学士学位课程,IB文凭课程 高中文凭加一年制高等教育 两年制任何学士学位课程 IB文凭 新加坡 新加坡/剑桥普通教育证书普通级别(GCEO级别)——至少需达到4个D等级 若学生在两个高级水平科目和三个普通水平科目中均获得E级或更高分数,且已完成剑桥GCE高级水平证书考试,同时还需完成一所理工学院的技术文凭/证书课程或理工学院文凭课程。 在两个高级水平科目和三个普通水平科目中均获得E级或更高的新加坡/剑桥GCE高级水平证书。 从理工学院完成技术文凭/证书课程 IB文凭 韩国 一年制高中课程 Ilbankye Kodung Hakkyo 高级中学毕业证书(通用高级中学证书)IB文凭 伊尔班克耶证书(普通高级中学毕业证书) IB文凭 西班牙 必修中等教育证书 学士学位/高中毕业文凭标题(Baccalaureate)IB文凭 学士学位/高中毕业学位课程标题 IB文凭 瑞典 小学毕业证书(离开证书)加一年高中课程 瑞典中等学校证书(从高中阶段起)IB文凭 瑞典中等学校证书(从高中阶段起) IB文凭 台湾 高中(第一或第二年) 高中毕业文凭或高级职业学校毕业文凭 国际文凭课程 高中毕业文凭或高等职业学校毕业文凭 IB文凭 泰国 高中课程 - Matayom 4/5 泰国中学毕业证书 - 马泰翁6级或MS 6级IB文凭 泰国中学毕业证书 - 马塔约姆6级或MS 6级 IB文凭 越南 成功完成11年级学习,平均绩点达到6.0 高中毕业文凭(Bang Tot nghiep Trung hoc Pho thong) - 平均绩点达到7.0的IB文凭 高中毕业文凭(Bang Tot) - 平均绩点达到7.0 IB文凭

前置学历

技能检测 国内学生:在提交申请后,您将被邀请进行技能评估。在正式开始学习之前,该评估有助于您确定所选课程是否适合您,同时也能让我们了解您当前的英语、数学以及数字技术应用能力。 本课程的推荐标准水平为:英语 4分,数学 4分,数字技术 4分。 如果您申请 VET 学生贷款,根据英联邦标准,满足学术资格要求的水平为英语和数学达到 4 级。 一旦您提交申请,关于如何完成技能检查的访问权限及说明将通过电子邮件发送给您。 阅读技能核查常见问题解答。 选拔标准 国际学生 以下选拔标准要求仅适用于国际学生: 英语语言能力:学术雅思 6.0(各单项分数均不低于 5.5)或同等水平——关于昆士兰国际学院所认可的所有英语语言测试列表。 学术要求:需完成12年级(或同等学历)。未完成学业者必须拥有相关工作经验或资格证明,以表明能够顺利完成课程。可查看与10年级及12年级相当的国际教育成就水平。 申请人在开始学习时必须年满17岁,且必须在课程开始后的一个学年内或ELICOS课程的首个学习期间内年满18岁。对于未满18岁并申请学生签证的国际申请者,澳大利亚内政部要求其在停留期间直至年满18岁之前已准备好合适的福利和住宿安排。

其他要求

技能检测 国内学生:在提交申请后,您将被邀请进行技能评估。在正式开始学习之前,该评估有助于您确定所选课程是否适合您,同时也能让我们了解您当前的英语、数学以及数字技术应用能力。 本课程的推荐标准水平为:英语 4分,数学 4分,数字技术 4分。 如果您申请 VET 学生贷款,根据英联邦标准,满足学术资格要求的水平为英语和数学达到 4 级。 一旦您提交申请,关于如何完成技能检查的访问权限及说明将通过电子邮件发送给您。 阅读技能核查常见问题解答。 选拔标准 国际学生 以下选拔标准要求仅适用于国际学生: 英语语言能力:学术雅思 6.0(各单项分数均不低于 5.5)或同等水平——关于昆士兰国际学院所认可的所有英语语言测试列表。 学术要求:需完成12年级(或同等学历)。未完成学业者必须拥有相关工作经验或资格证明,以表明能够顺利完成课程。可查看与10年级及12年级相当的国际教育成就水平。 申请人在开始学习时必须年满17岁,且必须在课程开始后的一个学年内或ELICOS课程的首个学习期间内年满18岁。对于未满18岁并申请学生签证的国际申请者,澳大利亚内政部要求其在停留期间直至年满18岁之前已准备好合适的福利和住宿安排。 How can I pay for this course? 无论您处于何种情况,TAFE Queensland 都提供适合您的付款方式。如果您不确定哪种方案最适合您,请与我们联系。我们随时为您提供帮助。 付款计划 如果您在初期难以支付课程的全部费用,可能符合分期付款的资格。 预付费用 这可能是该课程的全部费用,或者如果您符合补贴或优惠条件,则仅为学生需缴纳的金额。 VET学生贷款 - 最高限额为19,290美元 VET学生贷款计划旨在帮助符合资格的学生支付所修课程的费用。澳大利亚政府对全额付费(非补贴)学生收取20%的贷款费用,该费用需从学费中扣除。VET学生贷款属于必须偿还的债务。 国际学生付款 我们推荐的付款方式是通过 Convera Global Pay for Students 或 Flywire Payment Portal 使用电汇或信用卡支付。Convera 和 Flywire 均允许您使用无手续费、无延迟的电汇以您的本国货币完成付款。了解更多详情。 Resources required 您有责任在实践课程中满足最低职业健康安全要求。这包括使用以下材料: 安全眼镜 符合 AS2210 标准的带安全鞋头及防滑鞋底的防护鞋具 AS2161要求的皮革手套 头发保护 您还应穿着符合行业标准的100%棉质运动服。 若未能满足这些最低着装标准,则不允许参加实践课程。 建议您拥有稳定的互联网连接,以便访问 Queensland 技术学院在线学习系统 Connect,同时需配备装有最新软件程序的电脑,包括 Microsoft Office 和 Adobe Acrobat Reader 等。这些设备和软件可在 Queensland 技术学院的所有教学地点使用。 Auto CAD和Inventor软件 - 提供免费下载选项 - http://www.autodesk.com/education/free-software/all 购买教材可能会产生额外费用,或者您可以从昆士兰技术学院图书馆网络借阅教材。所需教材:《技术员数学》作者为Blair Knox Alldis和Vincent Kelly。 Important information 学习顺序 在线上学习时,资格认证中的某些单元不需要课堂时间。部分单元则要求以全时或半时形式参加学习。除非另有说明,强烈建议学生遵循学习顺序,一次只注册一个单元。 注意:随着相关课程资源的提供,可能会添加额外的远程学习单元。 学生必须在参加课程之前注册并支付费用。 Assessment methods 技能与知识评估是您完成课程学习过程中的重要环节。在昆士兰技术学院学习期间,您可能会通过多种方式进行评估,包括观察、书面评估、提问、作品集、作业样本、第三方反馈以及通过先前学习认可机制。请阅读更多关于评估方法的内容。 University pathways 如果您希望继续在大学深造,TAFE Queensland 提供了一条路径选择,帮助您实现这一目标。在许多情况下,完成我们的文凭课程即可获得一年的学分,可用于在合作大学攻读学位。 了解更多关于大学路径的信息

申请材料

直接申请 如果您已准备好开始学习,只需点击您选择的课程信息页面上的“立即申请”按钮,即可在线启动您的申请流程。 通过 QTAC 进行申请 您可以通过昆士兰高等教育入学中心(QTAC)申请该课程。您需要在 QTAC 网站提交申请。该申请将经过评估,若通过审核,您将直接通过 QTAC 收到录取通知。在加入昆士兰 TAFE 之前,您需要先接受 QTAC 的录取通知。请访问 QTAC 网站以了解各校区位置。 针对国际学生 国际学生可以通过我们的 TAFE Queensland 国际申请门户网站直接申请,也可以通过我们的教育代理机构之一进行申请。我们注册的代理机构可以协助您完成签证申请,并指导您完成注册流程。如果您来自该列表中的国家,则需要通过代理机构进行申请。了解更多内容

费用与学制

学制(月)
12
学费
22600.0 AUD

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