健身三级证书 / 健身四级证书
TAFE Queensland · Australia · 项目编号 https://tafeqld.edu.au/course/18/18828/certificate-iii-in-fitness-certificate-iv-in-fitness
专业介绍
Take the next step in fitness with this entry-level dual qualification and become a personal trainer. Demand for qualified personal trainers is set to expand by as much as 25,000 new positions within the next five years. With this level of growth, demand for skilled fitness practitioners will be high.
You will learn how to instruct personal training programs, group personal training, and exercise for older clients. You will also get the hands-on skills and knowledge needed to operate your own small personal training business.
Successfully completing this dual qualification will give you the ability to set yourself apart in the fitness industry. You'll be equipped to seek employment as a personal trainer, exercise instructor or expand into your own personal training business.
课程
Core units 核心课程单元 课程代码 单元名称 SIS30321 健身技能三级证书 课程代码 BSBOPS304 向客户提供并监督服务 课程代码:BSBOPS304 课程描述:本单元阐述了识别客户需求、提供并监督客户服务以及发现客户服务改进点所需的技能与知识。 单元名称 向客户交付并监控服务质量 课程代码 BSBPEF301 安排个人工作优先级 课程代码:BSBPEF301 单元描述:本单元阐述了安排个人工作日程、监控工作表现并获取反馈以及保持所需能力水平所需的技能与知识。 单元名称 整理个人工作优先级 课程代码 HLTAID011 急救服务提供单元 课程代码:HLTAID011 单元描述:本单元阐述了根据澳大利亚复苏委员会(ARC)及其他澳大利亚国家级临床高峰机构制定的急救指南,为伤员提供急救服务所需的技能与知识。本单元适用于可能在各种情境下需要提供急救服务的人员,包括社区和工作场所环境。 单元名称 提供急救培训 课程代码 HLTWHS001 参与工作场所健康与安全 课程代码:HLTWHS001 课程描述:本单元阐述了员工为保障自身及他人的健康安全而采取安全工作实践所需的技能与知识。本单元适用于所有需要了解工作场所健康与安全(WHS)知识的员工,无论是在直接监督下还是承担部分个人责任的情况下开展工作。 本单元阐述了员工为遵循安全操作规范、保障自身及他人健康安全所必须具备的技能与知识。本单元适用于所有需要了解工作场所健康与安全(WHS)知识、在直接监督或承担部分个人责任的情况下开展工作的员工。 单元名称 参与工作场所健康与安全工作 课程代码 SISFFIT032 运动前筛查与服务导向课程 课程代码:SISFFIT032 课程描述:本单元阐述了进行客户运动项目筛选以及提供适合客户的项目与服务相关建议所需的表现成果、技能与知识。 单元名称 完成运动前筛查及服务导向培训 课程代码 SISFFIT033 完整的客户健身评估 课程代码:SISFFIT033 课程描述:本单元描述了利用行业标准运动前筛查信息作为起点,评估客户当前健身状况所需的表现成果、技能与知识 单元名称 完成客户健身评估 课程代码 SISFFIT035 团体锻炼课程计划组 课程代码:SISFFIT035 单元描述:本单元说明了规划适用于不同能力水平群体或特定特征群体(如老年人)的团体锻炼课程的性能目标、所需知识与技能。 单元名称 计划组锻炼课程 课程代码 SISFFIT036 团体训练课程 课程代码:SISFFIT036 课程描述:本单元阐述了按照预先设计的课程计划进行地面团体训练课程所需的表现成果、技能及知识要求,这些计划可由个人或他人制定。 单元名称 指导小组练习课程 课程代码 SISFFIT040 为个人客户制定并教授基于健身房的锻炼计划 课程代码:SISFFIT040 课程描述:本课程说明了制定个性化健身计划所需的表现成果、技能及知识要求,此时个性化指导、持续客户监测及计划评估的程度有限。 单元名称 为个人客户开发并教授基于健身房的锻炼计划 课程代码 SISFFIT047 利用解剖学与生理学知识支持安全有效的锻炼 课程代码:SISFFIT047 单元描述:本单元阐述了在健身教学中运用解剖学与生理学知识所起的作用,以及利用这些知识开展安全有效锻炼活动所需的表现成果、技能与知识。 单元名称 利用解剖学与生理学知识,支持安全有效的运动行为 课程代码 SISFFIT052 提供健康饮食信息 课程代码:SISFFIT052 课程描述:本单元说明了向健身客户提供一般而非个性化健康饮食信息所需的绩效成果、技能及知识。 单元名称 提供健康饮食相关信息 SIS40221 健身第四级证书 课程代码 CHCCOM006 建立与管理客户关系 课程代码:CHCCOM006 课程描述:本单元介绍了在提供持续健康服务或干预过程中,建立并管理专业与客户一对一关系的技能与知识。 本单元描述了在提供持续性的健康服务或干预措施过程中,建立并管理与客户之间的专业合作关系所需的技能与知识。 单元名称 建立并管理客户关系 课程代码 SISFFIT041 制定个性化锻炼计划 课程代码:SISFFIT041 课程描述:本单元阐述了制定符合个体客户需求、锻炼偏好和健身目标的锻炼计划及一系列锻炼课程所需的表现成果、技能与知识。 单元名称 制定个性化的锻炼计划 课程代码 SISFFIT042 指导个性化锻炼课程 课程代码:SISFFIT042 单元描述:本单元阐述了作为整体个人训练计划的一部分,为准备、指导并评估根据个人客户需求、锻炼偏好和健身目标量身定制的预设计锻炼课程所要求的表现成果、技能与知识。它涵盖了根据客户持续的监测与反馈调整训练计划的技能。 单元名称 进行个性化的锻炼课程 课程代码 SISFFIT043 制定并教授符合身体成分目标的个性化运动计划 单元代码:SISFFIT043 单元描述:本单元阐述了制定并教授针对个体客户量身定制的身体成分目标运动计划与训练课程所需的表现成果、技能及知识。目标可能涉及身体成分的维持或改变。该单元涵盖根据客户监测与反馈对计划进行评估与调整的技能。 单元名称 制定并教授符合身体组成目标的个性化运动计划 课程代码 SISFFIT044 为老年客户制定并教授个性化运动计划 课程代码:SISFFIT044 课程描述:本课程描述了为特定老年客户制定并教授个性化运动计划和课程所需的表现成果、技能及知识。老年客户指年龄至少为55岁的人,但年龄可能更大。课程涵盖根据客户监测与反馈评估和调整计划的相关技能。相关计划与课程会考虑到老年客户面临的特定问题与风险。 单元名称 为老年客户制定并教授个性化运动计划 课程代码 SISFFIT045 为青少年客户制定并教授个性化锻炼计划 课程代码:SISFFIT045 课程描述:本单元阐述了针对13至17岁个体客户进行运动前筛查与体能评估所需的表现成果、技能及知识要求,以及为这些客户量身定制锻炼计划与训练课程的能力。其中包含根据客户监测与反馈对训练计划进行评估与调整的技能。 单元名称 为青少年客户制定并教授个性化运动计划 课程代码 SISFFIT049 在健身指导中运用运动科学原理 课程代码:SISFFIT049 单元描述:本单元阐述了实现目标、所需技能及知识,即如何识别运动科学原理(也称为运动训练原理)在健身指导中的应用,并如何利用这些原理设计与调整客户的运动计划。 单元名称 在健身教学中运用运动科学原理 课程代码 SISFFIT050 支持行为改变干预 课程代码:SISFFIT050 单元描述:本单元阐述了实现客户当前运动模式所需的表现成果、技能及知识,并帮助客户做出调整以优化健身效果、健康与幸福感。行为改变支持措施基于科学证据,可融入健身评估、项目规划、教学与评估过程中。 单元名称 支持行为改变实践 课程代码 SISFFIT051 建立并维持健身教学的专业实践 课程代码:SISFFIT051 课程描述:本单元阐述了建立健身教学行业环境所需的绩效成果、技能与知识,如何与医疗及辅助健康专业人员建立合作关系,以及如何运用反思性实践与批判性思维实现持续的专业发展。课程要求学生能够识别并评估基于证据的信息,以应用于日常健身教学活动中。 单元名称 建立并维护健身教学的专业实践 课程代码 SISFFIT053 为不同健身需求的客户提供健康饮食支持 课程代码:SISFFIT053 课程描述:本课程阐述了实现目标成果、所需技能及知识,旨在帮助识别个体客户对健康饮食建议的需求,并提供支持客户建立更健康饮食模式的相关信息。相关信息基于当前的澳大利亚国家饮食指南及相关资源,这些指南旨在促进一般健康人群的最佳健康与福祉。 单元名称 为不同健身需求的客户提供健康饮食指导 Elective units 选修单元 课程代码 单元名称 SIS30321 健身师三级证书 课程代码 BSBSUS211 参与可持续工作实践 课程代码:BSBSUS211 单元描述:本单元阐述衡量、支持并寻找提升工作实践可持续性的机会所需的技能与知识。 单元名称 参与可持续工作实践 课程代码 SIRXSLS001 面向零售客户的销售工作 单位代码:SIRXSLS001 单元描述:本单元阐述了提供优质客户服务及面向零售客户销售所需的绩效成果、技能与知识。要求具备识别客户需求、将产品与服务与需求匹配,并促成销售成交的能力。 单元名称 销售给零售客户 课程代码 SISSPAR008 作为运动员维护个人健康 课程代码:SISSPAR008 课程描述:本课程描述了运动员为维持自身健康所需的表现成果、技能与知识。重点在于运动员在韧性、恢复、旅行、睡眠、饮食及心理健康方面的自我依靠能力。 单元名称 作为运动员,保持个人健康状态 课程代码 SISSPAR009 参与运动体能训练 课程代码:SISSPAR009 课程描述:本课程说明了参与体能训练所需的表现成果、技能及知识,以便针对特定运动项目进行身体准备。 单元名称 参与体育训练条件 SIS40221 健身专业四级证书 课程代码 BSBESB301 调查商业机会 课程代码:BSBESB301 课程描述:本单元介绍了识别商业机会及其关键要素所需的技能与知识。这需要开展研究,以根据影响该业务的法律框架,判断该机会的可行性。 单元名称 调查商业机会 课程代码 BSBESB401 商业计划研究与制定 课程代码:BSBESB401 课程描述:本单元介绍了为实现业务目标与目的而制定商业计划所需的技能与知识。 单元名称 研究与制定商业计划 课程代码 BSBESB404 市场新业务项目 课程代码:BSBESB404 课程描述:本单元阐述了在商业计划中制定和实施整合市场营销策略所需的技能与知识,以提升业务项目的业绩。内容包括对市场数据的分析与解读。 单元名称 开拓新的商业项目 课程代码 SISFFIT034 评估客户活动能力并提供运动建议 课程代码:SISFFIT034 课程描述:本单元阐述了评估个体客户活动能力所需的表现成果、技能及知识,以及为达到最佳活动效果及安全有效的运动技术所推荐的练习方法。虽然该评估可以作为独立活动进行,但所达成的成果及推荐的练习方法也可整合到针对个体客户的整体健身计划中。 单元名称 评估客户运动情况并提供运动建议 课程代码 SISXCAI009 力量与体能训练指导技术 课程代码:SISXCAI009 单元描述:本单元阐述了在力量与体能训练指导中,通过训练动作、练习和活动实现个人健身目标所要求的表现成果、知识与技能。 单元名称 教授力量与体能训练技巧 课程代码 SISXCAI010 制定力量与体能训练计划 课程代码:SISXCAI010 课程描述:本单元说明了制定、实施和评估力量与体能训练计划所需的表现成果、技能及知识。重点在于制定符合参与者的健身计划所需具备的技能,以帮助参与者实现个人健身目标。 单元名称 制定力量与体能训练计划 课程代码 SISXIND012 选择并运用技术用于体育、健身与休闲工作 单元代码:SISXIND012 单元描述:本单元阐述了实现任务目标所需的表现成果、技能及知识,即选择并运用与任务相关的行业相关技术。其中包含评估当前技术应用情况的技能,以及识别并评估能够提升服务质量的新兴技术的技能。 单元名称 在体育、健身和休闲工作中选择并使用技术 注意:对于某些课程,并非所有选修课都可在所有校区开设。
语言要求
所有申请者必须在入学前证明其英语语言水平。所需的英语水平等级因课程而异,具体内容可在各课程宣传册中“重要信息”部分进行详细说明。 三级证书、四级证书、文凭*及高级文凭: 国际英语语言测试系统(IELTS)学术类考试:总分为 6.0 分,各单项分数均不低于 5.5 分。 副学士学位水平课程: 国际英语语言测试系统(IELTS)学术类:总分达到6.0,写作部分至少达到6.0,其他技能均不低于5.5。 学士水平课程: 雅思国际学术考试:总分为 6.5 分,且没有任何单项分数低于 6.0 分。 研究生课程: 雅思国际考试学术类考试:总分达到 6.5 分,没有任何单项分数低于 6.0 分。 某些课程可能对雅思(学术类)成绩的要求高于上述最低要求,且可能包含特定的子分数要求。 请查阅相关课程宣传册,以获取您所选课程英语入校要求的完整详情。 下表详细列出了与所需雅思水平相当的英语语言测试分数。申请者必须满足下面 equivalence 表中列出的至少一项英语语言入学要求。
学术要求
所有证书III级别课程的入学要求为澳大利亚10年级资格或同等学历。进入证书IV、文凭及高级文凭课程则要求具备12年级资格或同等学历。 以下表格列出了在澳大利亚昆士兰州,与10年级或12年级资格认证相当的国际教育成就水平。 国家 相当于澳大利亚10年级课程 相当于澳大利亚的12年级课程 巴西 中等教育文凭(相当于10年级) 中等教育文凭 技术等级中等文凭 IB文凭 中等教育文凭 中级技术文凭 IB文凭 智利 中等教育(相当于10年级或11年级) 中等教育许可证书(中等教育证书) 技术职业教育许可证书(技术职业教育证书) IB文凭 中等教育许可证书(中等教育证书) 技术职业中等教育许可证书(技术职业教育中等教育证书) IB文凭 中国 成功完成高中一年级课程,并在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率,成绩达到合理标准。 为期三年的高级中学(学术、技术或职业方向)课程,在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率,符合一定的成绩要求 为期三年的高中中学(学术、技术或职业方向)课程,在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率即为合格成绩 IB文凭 哥伦比亚 高中预备教育课程(相当于11年级) 高中课程 / 高中文凭 IB文凭 高中毕业/高中文凭 IB文凭 芬兰 成功完成一年制高中毕业证书课程学习,且最低合格分数为五分 高中毕业证书(Lukion Paastotodistus)初步职业资格(Ammatillinen perustutkinto) 高中毕业证书(Lukion Paastotodistus) 初始职业资格(Ammatillinen perustutkinto) 法国 完成10年级/高中2年级结业,普通与技术中学;完成10年级职业高中/职业中学 完成高中10年级/2年级或普通技术中学学业 完成10年级职业高级中学/专业中学学业 普通学士学位 - 普通学士学位 技术学士学位 - 技术学士学位 职业学士学位 - 职业学士学位 IB 文凭 Baccalauréat Général - 普通学士学位 技术学士学位 - 技术类学士学位 职业学士学位 - 职业学士学位 IB文凭 德国 Realshule或Hauptschule:完成四年制文理学校学习 Realshule 或 Hauptschule 完成四年的文理中学学习 一般大学毕业水平/高中毕业证书/IB文凭 一般大学毕业资格/高中毕业证 IB文凭 香港 完成中学四年级学业,并具备升入中学五年级或香港中学教育考试(HKCEE)的资格。 香港中学教育文凭 IB文凭 香港中学教育文凭 IB文凭 印度 10年级 - 全印度中学证书、印度中学教育证书、中学证书 高中证书(由中央中等教育委员会颁发)4年级学业阶段——英语科目需达到70%或以上,其他三个科目均需达到65%或以上 印度尼西亚 初中毕业证书加1年高中课程 由学校颁发的高中教育完成证书(Ijazah SMA或Surat Tanda Tamat Belajar:高中 - STTB:SMA) 由学校颁发的高中教育完成证书(Ijazah SMA或Surat Tanda Tamat Belajar:高中 - STTB:SMA) IB文凭 意大利 高中第二年 文凭 liceale - 以0-100分(最高分为100分)为评分标准,60分为最低通过标准。2010年之前 - 高中毕业考试(Upper secondary school leaving certificate)的文凭 文凭预科课程——以0-100分(最高分为100分)为评分标准,60分为最低通过标准 2010年之前——高中毕业考试最终资格认证文凭 IB文凭 日本 一年制高中预科与初中阶段课程,外加一年制继续学习 一年制高中课程 初中教育(Chugakko Sotsugyo Sho)加一年进修课程 证书 高中毕业证书 毕业证明 IB文凭 证书 高中毕业证书 毕业证明 IB文凭 马来西亚 马来西亚 SPM 学习证明(通过四门科目) 马来西亚高等教育证书 (STPM) (通过四门科目) IB文凭 马来西亚高等教育证书(STPM)四门学科成绩合格证书 IB文凭 尼泊尔 中学毕业证书 中学毕业证书 + 高中毕业证书——11年级和12年级成绩的平均分需达到60分以上(最终成绩按合计计算) 中学毕业证书 + 熟练证书——11年级和12年级成绩的平均分需达到60分以上(最终成绩按合计计算) 初中毕业证书 + 高中毕业证书——11年级和12年级成绩的平均分需达到60分以上(最终成绩为合并分数) 中学毕业证书 + 熟练证书——11年级和12年级的成绩平均分为60及以上(最终成绩为合并分数) 挪威 小学毕业目标(基础学校证书)加上一年高中学习 高中毕业证明(高中毕业证书) 巴布亚新几内亚 中学毕业证书 - 4个C级 高中证书 - 4个C级 国际文凭课程 高中证书 - 4个C级 IB文凭 菲律宾 毕业证书/高中文凭 高中毕业文凭加一年高等教育课程;两年任意学士学位课程;国际文凭课程 高中文凭加一年高等教育课程 两年制任何学士学位课程 IB文凭 新加坡 新加坡/剑桥普通教育证书普通级别(GCEO级别)——至少需达到4个D等级 新加坡/剑桥 GCE 高级水平证书,在两门高级水平科目和三门普通水平科目中达到 E 级或以上成绩。需完成一所理工学院的技术文凭/证书或理工学院的文凭课程。 剑桥新加坡GCE高级水平证书考试要求学生在两个高级水平科目和三个普通水平科目中取得E级或更高分数。 从理工学院获得技术文凭/证书完成 IB文凭 韩国 一年制高中课程 Ilbankye Kodung Hakkyo 普通高中毕业证书/高级中学证书 伊尔班克耶·科丁·哈克约高中毕业证书(普通高级中学证书) IB文凭 西班牙 必修中学教育证书 高中/学士学位课程标题 (Baccalaureate) IB文凭 学士学位/高中毕业文凭课程标题 IB文凭 瑞典 小学毕业证书(离开证书)加上一年高中课程 瑞典中学证书(从高中阶段开始)IB文凭 瑞典中学证书(从高中阶段开始) IB文凭 台湾 高中(第一年或第二年) 高中毕业文凭或高等职业学校毕业文凭 国际文凭课程 高中毕业证书或高级职业学校毕业证书 IB文凭 泰国 高中教育 - Matayom 4/5 泰国中学毕业证书 - 马塔约姆 6 或 MS 6 国际文凭课程 泰国中等教育证书 - 马泰翁6级或MS 6级 IB文凭 越南 成功完成11年级学业,平均绩点达到6.0 高中毕业文凭(Bang Tot nghiep Trung hoc Pho thong) - 平均绩点达到7.0的IB文凭 高中教育毕业文凭(Bang Tot高中毕业证书) - 平均绩点达到 7.0 IB文凭
前置学历
技能考核 国内学生:在提交申请后,您将收到参加技能评估的邀请;在正式开始学习之前,请完成此项评估。这有助于您确定所修课程是否适合您,同时也能让我们了解您目前在英语、数学以及数字技术应用方面的能力。 本课程的推荐基准水平为:英语4分、数学4分、数字技术4分。 一旦您提交申请,有关完成技能检查的访问权限及操作说明将会通过电子邮件发送给您。 阅读技能核查常见问题解答。 先修要求 国内及国际学生 SIS30321 - 健身三级证书课程 该课程没有正式的入学要求。 SIS40221 - 健身第四级证书课程 您必须持有有效的急救和心肺复苏证书,并已成功完成以下(或同等)课程: HLTAID011 - 急救服务提供(或高于此级别的课程单元) HLTWHS001 - 参与工作场所健康与安全工作 SISFFIT032 - 完整的运动前筛查与服务导向流程 SISFFIT033 - 完整的客户健身评估 SISFFIT035 - 计划团体锻炼课程 SISFFIT036 - 指导团体练习课程 SISFFIT040 - 为个人客户开发并教授基于健身房的运动计划 SISFFIT047 - 运用解剖学和生理学知识,支持安全有效的锻炼 SISFFIT052 - 提供健康饮食信息 若学生在攻读该双资格认证课程期间继续修读 SIS40221 健身四级证书课程,可通过成功完成 SIS30321 健身三级证书课程来满足入学要求。 选拔标准 国际学生 英语语言能力:学术型雅思 6.0(各单项分数均不低于 5.5),或同等水平——此为昆士兰国际学院所认可的所有英语语言测试列表。 学术要求:完成第10年级(或同等学历)。未完成学业的学生必须拥有表明能够成功完成课程的相关工作经验或资格证。关于与第10年级和第12年级相当的国际教育成就水平的更多信息请参见相关说明。 申请人在开始课程时必须年满17岁,且必须在课程开始后的一个学年内或ELICOS课程的首个学习期间内年满18岁。对于年龄低于18岁并申请学生签证的国际申请者,澳大利亚内政部要求其在停留期间至年满18岁之前,已就福利和住宿问题完成批准安排。
其他要求
技能考核 国内学生:在提交申请后,您将收到参加技能评估的邀请;在正式开始学习之前,请完成此项评估。这有助于您确定所修课程是否适合您,同时也能让我们了解您目前在英语、数学以及数字技术应用方面的能力。 本课程的推荐基准水平为:英语4分、数学4分、数字技术4分。 一旦您提交申请,有关完成技能检查的访问权限及操作说明将会通过电子邮件发送给您。 阅读技能核查常见问题解答。 先修要求 国内及国际学生 SIS30321 - 健身三级证书课程 该课程没有正式的入学要求。 SIS40221 - 健身第四级证书课程 您必须持有有效的急救和心肺复苏证书,并已成功完成以下(或同等)课程: HLTAID011 - 急救服务提供(或高于此级别的课程单元) HLTWHS001 - 参与工作场所健康与安全工作 SISFFIT032 - 完整的运动前筛查与服务导向流程 SISFFIT033 - 完整的客户健身评估 SISFFIT035 - 计划团体锻炼课程 SISFFIT036 - 指导团体练习课程 SISFFIT040 - 为个人客户开发并教授基于健身房的运动计划 SISFFIT047 - 运用解剖学和生理学知识,支持安全有效的锻炼 SISFFIT052 - 提供健康饮食信息 若学生在攻读该双资格认证课程期间继续修读 SIS40221 健身四级证书课程,可通过成功完成 SIS30321 健身三级证书课程来满足入学要求。 选拔标准 国际学生 英语语言能力:学术型雅思 6.0(各单项分数均不低于 5.5),或同等水平——此为昆士兰国际学院所认可的所有英语语言测试列表。 学术要求:完成第10年级(或同等学历)。未完成学业的学生必须拥有表明能够成功完成课程的相关工作经验或资格证。关于与第10年级和第12年级相当的国际教育成就水平的更多信息请参见相关说明。 申请人在开始课程时必须年满17岁,且必须在课程开始后的一个学年内或ELICOS课程的首个学习期间内年满18岁。对于年龄低于18岁并申请学生签证的国际申请者,澳大利亚内政部要求其在停留期间至年满18岁之前,已就福利和住宿问题完成批准安排。 How can I pay for this course? 无论您处于何种情况,TAFE Queensland 都提供适合您的付款方式。如果您不确定哪种方案最合适,请与我们联系。我们随时为您提供帮助。 付款计划 如果您在最初支付课程全部费用时遇到困难,可能符合分期付款的资格。 预付费用 这可能是该课程的全部费用,或如果您符合补贴或优惠条件,则为学生需支付的费用。 国际学生费用 我们推荐的支付方式包括通过 Convera Global Pay for Students 或 Flywire Payment Portal 使用电汇或信用卡支付。Convera 和 Flywire 均允许您使用无处理费且无延迟的电汇以您的本国货币完成支付。了解更多内容 Resources required 建议学生拥有稳定的互联网连接,以便访问昆士兰技术学院的在线学习系统 Connect,以及配备了最新软件(包括 Microsoft Office 和 Adobe Acrobat Reader)的电脑。这些设备和软件可在昆士兰技术学院的所有教学地点供学生使用。 您需遵守最低着装标准,包括穿戴适当的日常健身服装及封闭式鞋子。您可能需购买昆士兰技术学院品牌的制服用品,此类购买可能涉及额外费用。更多详情将在注册后或迎新活动中告知。 我们建议您也携带 运动服装 健身房毛巾 水瓶 换衣服 除臭剂 笔 记事本 四个(4)A4显示文件夹 建议您拥有稳定的互联网连接,以便访问 Queensland 技术学院在线学习系统 Connect,同时需要一台配备了最新软件程序的电脑,包括 Microsoft Office 和 Adobe Acrobat Reader 等。这些设备和软件可在 Queensland 技术学院的所有教学地点使用。 根据您的学习地点不同,资源可能有所差异。 罗比纳校区 罗比纳校区将作为支持自带设备的学习场所用于常规教学。昆士兰技术学院将提供部分可携带设备供短期借用,同时现场也会配备有限数量的台式电脑供学生使用。更多详情请访问我们网站上的“自带设备”页面。 Important information 任何在18岁以下注册的学生必须了解,要获得行业注册资格,在18岁之前无法获得保险。这不会影响注册过程,但可能影响到该年龄段的就业选择。请向老师咨询更多详细信息。 个人能力与关键活动 所需重要的个人能力。学习者应: 始终保持良好的仪态 掌握时间管理或组织能力 具备身体韧性——课程及学习体验具有实用性。 注意尊重客户的个人空间与需求 具备出色的沟通能力 关键活动 参与并开展身体活动课程。 培训能够真正关注客户的技能,花时间理解并适当提问(积极倾听) 遵循行业标准,确保精确严谨,并在时间限制下实现效率。 针对时间、距离、负荷和强度执行数学运算。 蓝卡 为了成功满足所有课程要求,您必须申请蓝卡(与儿童工作检查)。了解更多内容 请注意:作为蓝卡申请者,TAFE Queensland希望提醒您,被取消资格的人士签署蓝卡申请是违法行为。关于“被取消资格”人士的更多信息,请联系蓝卡服务部门。 该双课程按先后顺序进行授课。首先,你需要完成健身领域的三级证书课程,然后才是四级证书课程。如果你在完成两门课程之前就离开,只要已完成要求的学分,仍有可能获得健身领域的三级证书。 国际重要信息 所宣传的课程费用和持续时间将按以下方式划分: 健身三级证书:时长 – 6个月,费用 – 5,400美元 四级健身证书:时长 – 6个月,费用 – 6,600美元 Assessment methods 技能与知识评估是完成课程学习过程中的重要环节。在昆士兰技术学院学习期间,您可能会通过多种方式进行评估,包括观察、书面评估、提问、作品集、作业样本、第三方反馈以及通过先前学习认可等方式。请阅读更多关于评估方法的内容。 University pathways 如果您希望继续在大学深造,昆士兰州技术学院提供一条路径选项,帮助您实现这一目标。在许多情况下,完成我们的其中一个文凭课程,即可获得与合作大学联合授予的学位所需的完整一年学分。 了解更多关于大学路径的信息
申请材料
直接申请 如果您已准备好开始学习,只需点击您选择的课程信息页面上的“立即申请”按钮,即可在线开始您的申请流程。 针对国际学生 国际学生可以直接通过我们的昆士兰州学院国际申请网站进行申请,也可以通过我们的教育代理之一进行申请。我们注册的代理可以协助您办理签证申请,并指导您完成注册流程。如果您来自该列表中的国家,则需要通过代理进行申请。了解更多内容
费用与学制
- 学制(月)
- 12
