个人支持三级证书
TAFE Queensland · Australia · 项目编号 https://tafeqld.edu.au/course/18/18161/certificate-iii-in-individual-support
专业介绍
Make a start in your career in disability services with this entry-level qualification. This course will give you the skills you need to provide individual care to people in home, community or health care settings.
According to the Australian Government's Job Outlook service, the number of people working in welfare support is expected to grow very strongly over the coming years.
You will learn how to support independence and wellbeing, gain a range of technical skills, and develop a range of transferable skills from communication to teamwork. This specialised course will give you the skills to facilitate the empowerment of people with disabilities, and support community participation and social inclusion.
Successful completion of this course will qualify you to work supporting people with a disability in their homes and communities, or for National Disability Insurance Scheme (NDIS) service providers. It will also prepare you to undertake further studies in the community services and health sectors.
课程
Core units 核心课程单元 课程代码 单元名称 课程代码 CHCCCS031 提供个性化支持 课程代码:CHCCCS031 课程描述:本单元说明了根据个性化计划设定的限制条件,为个体组织、提供并监督个人支持服务所需的绩效成果、技能与知识。 单元名称 提供个性化支持 课程代码 CHCCCS038 促进接受支持人员的能力提升 课程代码:CHCCCS038 单元描述:本单元阐述了实现促进接受支持人员能力提升的目标、技能及所需知识,以及采用以个人为中心的方法提供基于权利的服务。该单元应与个性化计划相结合开展。 单元名称 促进接受支持的人群的自主能力发展 课程代码 CHCCCS040 支持独立与福祉服务 课程代码:CHCCCS040 单元描述:本单元阐述了提供个性化服务以支持独立以及身体与情感福祉所需的技能与知识。 单元名称 支持独立与幸福感 课程代码 CHCCCS041 识别健康身体系统 单元代码:CHCCCS041 单元描述:本单元阐述了运用有关健康身体系统的基本信息以及衰老与残疾影响的相关成果、技能与知识。 单元名称 识别健康的身体系统 课程代码 CHCCOM005 在医疗或社区服务领域进行沟通与工作 单元代码:CHCCOM005 单元描述:本单元阐述了与客户、同事、管理层及其他行业供应商有效沟通所需的技能与知识。 本单元介绍了与客户、同事、管理层及其他行业供应商有效沟通所需的技能与知识。 单元名称 在医疗或社区服务领域进行沟通与工作 课程代码 CHCDIV001 与不同群体的人合作 课程代码:CHCDIV001 课程描述:本单元介绍了与不同社会和文化群体及处境的人(包括原住民和/或托雷斯海峡岛民)进行尊重性合作所需的技能与知识。 本单元描述了与不同社会和文化背景的人群及情境下的人进行尊重性互动所需的技能与知识,包括与原住民和/或托雷斯海峡岛民互动。 单元名称 与不同背景的人合作 课程代码 CHCLEG001 合法且道德地工作 课程代码:CHCLEG001 单元描述:本单元阐述识别并遵循适用于特定职业角色的法律与道德框架所需的技能与知识。 本单元描述了识别并遵守适用于特定职位的法律与伦理框架所需的技能与知识。 单元名称 合法且道德地工作 课程代码 HLTINF006 应用感染预防与控制的基本原则与实践 课程代码:HLTINF006 课程描述:本单元阐述了在工作环境中应用感染预防与控制基本原则所需的成果、技能与知识,包括实施标准及基于传播的预防措施以及应对风险的能力。 单元名称 应用感染预防与控制的基本原理与实践方法 课程代码 HLTWHS002 遵循安全工作实践以直接照顾客户,单元代码:HLTWHS002 单元描述:本单元阐述了工作人员在涉及直接照顾客户的工作环境中,为确保自身及他人的健康安全而需具备的技能与知识。重点在于保障工作人员、所支持的人群及其他社区成员的安全。 本单元描述了工作人员在涉及直接照顾客户的工作环境中,为确保自身及他人的健康安全而遵循安全操作规范所需的技能与知识。本单元重点在于保障工作人员、受帮助人员及其他社区成员的安全。 单元名称 遵循安全作业规范进行直接客户服务 Elective units 选修课程单元 课程代码 单元名称 课程代码 CHCCCS033 识别与报告虐待行为 课程代码:CHCCCS033 课程描述:本单元阐述了识别虐待迹象、疑似虐待或虐待指控的表现目标、技能及所需知识,以及根据角色与职责采取适当行动以降低个人遭受虐待的风险。 单元名称 识别并报告不当行为 课程代码 CHCCCS044 遵循既定以个人为中心的行为支持方法 课程代码:CHCCCS044 单元描述:本单元阐述了实施针对接受照护或支持的个人的个性化行为支持计划中所规定的行为支持策略所需的表现成果、技能及知识。 单元名称 遵循既定的以人为中心的行为准则 课程代码 CHCDIS011 采用优势导向的方法促进持续技能发展 课程代码:CHCDIS011 单元描述:本单元阐述了协助残疾人士实现持续技能发展的表现目标、技能及所需知识。 单元名称 采用以优势为基础的方法,为当前的技能发展做出贡献 课程代码 CHCDIS012 支持社区参与与社会包容 课程代码:CHCDIS012 单元描述:本单元阐述了采用以个人为中心的方法,协助残疾人士参与社区活动及实现社会包容所需的表现成果、技能与知识。 单元名称 支持社区参与与社会包容 课程代码 CHCDIS020 在残疾支持领域有效工作 课程代码:CHCDIS020 单元描述:本单元说明了在残疾支持工作环境中有效工作的表现成果、技能及所需知识。本单元涵盖满足工作要求、遵守组织要求以及在残疾领域开展工作。 单元名称 在残疾支持领域有效开展工作 课程代码 CHCMHS001 与有心理健康问题的人士合作 单元代码:CHCMHS001 单元描述:本单元阐述了建立关系、明确需求,然后与有心理健康问题的人士合作共事的所需技能与知识。 本单元描述了建立关系、明确需求以及与有心理健康问题的人进行合作工作所要求的技能与知识。 单元名称 与有心理健康问题的人合作 注意:对于某些课程,并非所有选修课都在所有校区提供。
语言要求
所有申请者必须在入学前证明其英语语言水平。所需的英语水平等级因课程而异,具体要求请参考各课程宣传册中“重要信息”一栏的详细说明。 三级证书、四级证书、文凭*及高级文凭: 雅思国际英语语言测试系统(IELTS)学术类:总分达到6.0,各单项分数均不低于5.5。 副学士学位水平课程: 雅思国际考试学术类:总分为6.0分,写作部分至少达到6.0分,其他技能分数不低于5.5分。 学士水平课程: 国际英语语言测试系统(IELTS)学术类:总分达到 6.5 分,且没有任何单项分数低于 6.0 分。 研究生课程: 雅思国际学术类考试:总分达到 6.5 分,且没有任何单项分数低于 6.0 分。 某些课程可能对雅思(学术类)成绩的要求高于上述最低要求,并可能包含特定的子分数要求。 请查看相关课程宣传册,以获取您所选课程英语入学要求的完整信息。 下表详细列出了与所需雅思水平相当的英语语言测试分数。申请者必须满足下表所列英语语言入学要求中的至少一项。
学术要求
所有证书III级课程的入学要求为澳大利亚10年级资格或同等学历。对于证书IV级、文凭级及高级文凭课程而言,需具备12年级资格或同等学历。 下表列出了与澳大利亚昆士兰州10年级或12年级资格水平相当的国际教育成就水平。 国家 与澳大利亚10年级课程相当 与澳大利亚12年级课程相当 巴西 中等教育文凭(相当于10年级) 中等教育文凭 技术级中等水平文凭 IB文凭 中等教育文凭 中级技术文凭 IB文凭 智利 中等教育(相当于10年级或11年级) 中等教育许可证(中等教育证书) 技术职业中等教育许可证(技术职业中等教育证书) IB 文凭 中等教育许可证书(中等教育证书) 技术职业中等教育许可证书(技术职业教育中等教育证书) IB文凭 中国 成功完成高中一年级课程,并在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率,成绩符合要求。 为期三年的高中中学(学术、技术或职业方向)课程,在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率,符合一定的成绩要求 为期三年的高级中学(学术、技术或职业方向)课程,在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率即为合格标准 IB文凭 哥伦比亚 高中课程(相当于11年级) 高中课程/高中文凭 IB文凭 高中教育/高中文凭 IB文凭 芬兰 成功完成一年制高中毕业证书课程学习,且最低合格分数为五分 高级中学证书(Lukion Paastotodistus)初步职业资格(Ammatillinen perustutkinto) 高级中学证书(Lukion Paastotodistus) 初始职业资格(Ammatillinen perustutkinto) 法国 完成10年级/高中2年级/普通与技术中学的学业;完成10年级职业高中/专业中学的学业 完成高中10年级/2年级/普通技术中学/技术中学 完成10年级职业高中/专业中学学业 普通学士学位 - 普通学士学位 技术学士学位 - 技术学士学位 职业学士学位 - 职业学士学位 IB 文凭 Baccalauréat Général - 普通学士学位 技术学士学位 - 技术类学士学位 职业学士学位 - 职业学士学位 IB文凭 德国 Realshule或Hauptschule:完成四年制文理中学学习 Realshule 或 Hauptschule 完成四年的文理预科课程 普通大学毕业资格/阿比特尔文凭/国际文凭 一般大学毕业水平/高中毕业证 IB文凭 香港 完成中学四年级学业,并证明已顺利升入中学五年级或香港教育证书考试(HKCEE)。 香港中学教育文凭 IB文凭 香港中学教育文凭 IB文凭 印度 10年级 - 全印度中学证书、印度中学教育证书、中学证书 高中证书(由中央中等教育委员会颁发)4年级学术课程——英语科目需达到70%或以上,其他三个科目需达到65%或以上 印度尼西亚 初中毕业证书加1年高中课程 由学校颁发的高中教育完成证书(Ijazah SMA或Surat Tanda Tamat Belajar:高中 - STTB:SMA) 由学校颁发的高中教育完成证书(Ijazah SMA或Surat Tanda Tamat Belajar:高中 - STTB:SMA) IB文凭 意大利 高中第二年 文凭 liceale - 在 0-100 分(最高分)的评分体系中,60分为最低通过标准。2010年之前 - 高中毕业会考通过文凭 文凭预科课程——以0-100分(最高分为100)为评分标准,60分为最低通过分数线 2010年之前——中等教育结束证书课程补考文凭 IB文凭 日本 一年制高中预科及初中阶段课程,加上一年制继续教育 一年制高中课程 初中教育(Chugakko Sotsugyo Sho)加一年继续教育 证书 高中毕业证书 毕业证明 IB文凭 证书 高中毕业证书 毕业证明 IB文凭 马来西亚 马来西亚 SPM 学习证明(通过四门科目) 马来西亚高等教育证书(STPM)四门学科考试通过资格 IB文凭 马来西亚高等教育证书(STPM)四门学科考试合格证书 IB文凭 尼泊尔 中学毕业证书 中学毕业证书 + 高中毕业证书——11年级和12年级的成绩均需达到60分及以上(最终成绩为两项成绩之和) 中学毕业证书 + 熟练证书——11年级和12年级的成绩均需达到60分及以上(最终成绩为两项成绩之和) 中学毕业证书 + 高中毕业证书 - 11年级和12年级成绩的平均分需达到60分以上(最终成绩为合并成绩) 中学毕业证书 + 熟练证书——11年级和12年级成绩的平均分达到60分以上(最终成绩为综合成绩) 挪威 小学毕业目标(基础学校证书)加上一年高中学习 高中毕业证明(高中毕业证书) 巴布亚新几内亚 中学毕业证书 - 4个C级 高中证书 - 4个C级 国际文凭课程 高中证书 - 4个C级 IB文凭 菲律宾 毕业证书/高中毕业证书 高中毕业证书加一年高中后学习时间,两年任何学士学位,IB文凭 高中毕业文凭加一年高等教育课程 两年制任何学士学位课程 IB文凭 新加坡 新加坡/剑桥普通教育证书普通水平(GCEO水平) - 至少4个D等级 若学生在两个高级水平科目和三个普通水平科目中均获得E级或更高分数,且拥有新加坡/剑桥GCE高级水平证书,则可完成该课程。同时需完成理工学院技术文凭/证书或理工学院IB文凭课程。 雅思新加坡/剑桥GCE高级水平证书,在两门高级水平科目和三门普通水平科目中达到E级或更高分数。 从理工学院完成技术文凭/证书课程 IB文凭 韩国 一年制高中课程 Ilbankye Kodung Hakkyo 普通高级中学毕业证书/IB文凭 Ilbankye Kodung Hakkyo 高级中学毕业证书 IB文凭 西班牙 必修中学教育证书 高中/学士学位课程标题 (Baccalaureate) IB文凭 学士学位/高中毕业证书课程标题 IB文凭 瑞典 小学毕业证书(离开证书)加一年高中课程 瑞典中学证书(从高中阶段起)IB文凭 瑞典中等学校证书(从高中开始的有效证书) IB文凭 台湾 高中(第一年或第二年) 高中毕业文凭或高等职业学校毕业文凭 IB文凭 高中毕业证书或高等职业学校毕业证书 IB文凭 泰国 高中教育 - Matayom 4/5 泰国中学证书 - 马泰翁6级或MS 6级IB文凭 泰国中等教育证书 - 马泰翁6级或MS 6级 IB文凭 越南 成功完成11年级学业,平均绩点达到6.0 高中毕业文凭(Bang Tot nghiep Trung hoc Pho thong) - 平均绩点达到7.0的IB文凭 高中教育毕业文凭(Bang Tot高中毕业证书) - 平均绩点达到7.0 IB文凭
前置学历
技能考核 国内学生 在您提交申请后,您将被邀请进行技能评估。在正式开始学习之前完成此项评估,有助于您确定所选课程是否适合您,同时也能让我们了解您目前在英语、数学以及数字技术应用方面的能力。 本课程的推荐基准水平为:英语3分、数学3分、数字技术3分。 关于完成技能评估的访问权限及操作说明,将在您提交申请后通过电子邮件发送给您。 阅读技能核查常见问题解答。 选拔标准 强烈建议您: 在课程开始日期时,学生年龄须达到16岁或以上; 已成功完成10年级(或同等学历),或已达到法定年龄; 具备基本的英语技能(书面和口头交流)。 培训实习路径:要参加培训实习项目,你必须作为实习生与雇主签订雇佣合同。 雇主需要能够提供必要的人力和物力资源,以使其具备成为培训生的资格。 了解如何成为学徒或实习生的相关信息 国际学生 以下选择标准要求仅适用于国际学生: 英语语言能力:学术型雅思 6.0(各单项分数均不低于 5.5),或同等水平——此为昆士兰国际学院所认可的所有英语语言测试列表。 学术要求:需完成10年级(或同等学历)。未完成学业离开学校的学生必须拥有相关工作经验或资质证明能够成功完成课程学习。关于与10年级和12年级相对应的国际教育成就水平的更多信息,请参考相关内容。 申请人在开始学习时必须年满17岁,且必须在课程开始后的第一个学年内或ELICOS课程的首个学习期间年满18岁。对于未满18岁并申请学生签证的国际申请者,澳大利亚内政部要求其在停留期间必须已获得认可的福利和住宿安排,直至其年满18岁为止。
其他要求
技能考核 国内学生 在您提交申请后,您将被邀请进行技能评估。在正式开始学习之前完成此项评估,有助于您确定所选课程是否适合您,同时也能让我们了解您目前在英语、数学以及数字技术应用方面的能力。 本课程的推荐基准水平为:英语3分、数学3分、数字技术3分。 关于完成技能评估的访问权限及操作说明,将在您提交申请后通过电子邮件发送给您。 阅读技能核查常见问题解答。 选拔标准 强烈建议您: 在课程开始日期时,学生年龄须达到16岁或以上; 已成功完成10年级(或同等学历),或已达到法定年龄; 具备基本的英语技能(书面和口头交流)。 培训实习路径:要参加培训实习项目,你必须作为实习生与雇主签订雇佣合同。 雇主需要能够提供必要的人力和物力资源,以使其具备成为培训生的资格。 了解如何成为学徒或实习生的相关信息 国际学生 以下选择标准要求仅适用于国际学生: 英语语言能力:学术型雅思 6.0(各单项分数均不低于 5.5),或同等水平——此为昆士兰国际学院所认可的所有英语语言测试列表。 学术要求:需完成10年级(或同等学历)。未完成学业离开学校的学生必须拥有相关工作经验或资质证明能够成功完成课程学习。关于与10年级和12年级相对应的国际教育成就水平的更多信息,请参考相关内容。 申请人在开始学习时必须年满17岁,且必须在课程开始后的第一个学年内或ELICOS课程的首个学习期间年满18岁。对于未满18岁并申请学生签证的国际申请者,澳大利亚内政部要求其在停留期间必须已获得认可的福利和住宿安排,直至其年满18岁为止。 How can I pay for this course? 无论您处于何种情况,TAFE Queensland 都提供适合您的付款方式。如果您不确定哪种方案最适合您,请随时联系我们。我们随时准备为您提供帮助。 付款计划 如果您在初期难以支付全部课程费用,或许有资格选择分期付款计划。 预付费用 这可能是该课程的全部费用,或者如果您符合补贴或优惠条件,则为学生需支付的费用。 国际学生支付费用 我们推荐的支付方式包括通过 Convera Global Pay for Students 或 Flywire Payment Portal 使用电汇或信用卡支付。Convera 和 Flywire 均允许您使用无处理费、无延迟的电汇以您的本币完成支付。了解更多内容 Resources required 建议您拥有稳定的互联网连接,以便访问 Queensland 技术学院在线学习系统 Connect,同时需要一台配备最新软件(包括 Microsoft Office 和 Adobe Acrobat Reader)的电脑。这些设备和软件可在 Queensland 技术学院的所有校区使用。在入学指导阶段或每个课程开始时,会提供推荐的阅读清单和/或必修教材。购买这些资源可能需要额外费用,或者您也可以从 Queensland 技术学院图书馆网络中借阅。 您可能还需要购买行业标准制服用品,包括昆士兰技术学院品牌的制服物品以及封闭式、防滑鞋底鞋。这些详情将在注册后或迎新活动中告知。购买这些制服物品可能会产生额外费用。 Placement 如果您目前不在行业工作,在课程期间您需要完成职业安置工作,以便能够在实际环境中开始运用新技能。您将需要按照职业安置提供方指定的工作班次进行工作。昆士兰技术学院将协助安排合适的安置机会。 完成实习是必须完成的任务,您需要兼顾家庭与工作事务,以完成相应的实习任务。为了满足资格要求,您需要完成 120 小时的实习时间。 为了成功满足所有课程要求,您需要完成以下课程: NDIS筛选检查 蓝卡(儿童工作检查) 提供您住宿服务的场所的所有者或运营者可能会要求您接种疫苗。 如需更多详情,请参考社区服务专业的安置信息。 Important information 有医疗禁忌的学生可能无法完成课程中的职业实习部分。这意味着您可能无法满足课程的所有要求,也可能无法毕业或获得相关资格。 Assessment methods 技能与知识评估是完成课程学习过程中的重要环节。在昆士兰技术学院学习期间,您可能会通过多种方式进行评估,包括观察、书面评估、提问、作品集、工作样本、第三方反馈以及基于先前学习经历的认可方式。请阅读更多关于评估方法的内容。 University pathways 如果您希望继续在大学深造,TAFE Queensland 提供一条路径选项帮助您实现这一目标。在许多情况下,完成我们的某个文凭课程,即可获得与合作大学联合授予的学位所需的整整一年学分。 了解更多关于大学路径的信息
申请材料
直接申请 如果您准备开始学习,只需点击您所选课程信息页面上的“立即申请”按钮,即可在线开始申请流程。 针对国际学生 国际学生可以通过我们的 TAFE Queensland 国际申请门户网站直接申请,也可以通过我们的教育代理机构之一进行申请。我们注册的代理机构可以协助您办理签证申请,并指导您完成注册流程。如果您来自该列表中的国家,则需要通过代理机构进行申请。了解更多内容
费用与学制
- 学制(月)
- 6
- 学费
- 6300.0 AUD
