个人支持三级证书
TAFE Queensland · Australia · 项目编号 https://tafeqld.edu.au/course/18/18160/certificate-iii-in-individual-support
专业介绍
Make a start in your career in aged care with this entry-level qualification. This course will give you the skills you need to provide individualised support and care to people in home, community, or health care settings.
According to the Australian Government's Job Outlook service, the number of people working in welfare support is expected to grow very strongly over the coming years.
You will learn how to support independence and wellbeing, gain a range of technical skills, and develop a range of transferable skills from communication to teamwork. This specialised course will give you the skills to facilitate the empowerment of older people, and provide support to those living with dementia. Our highly-experienced teachers provide one-on-one guidance and support every step of the way, to ensure you have the knowledge and skills needed to succeed in the field.
Successful completion of this course will qualify you to work in aged care and/or home and community care. It will also give you the foundation to undertake further studies in the community services and health sectors.
课程
Core units 核心课程单元 课程代码 单元名称 课程代码 CHCCCS031 提供个性化支持 课程代码:CHCCCS031 课程描述:本单元说明了根据个性化计划所设定的限制条件,为个人组织、提供并监督个人支持服务所需的表现成果、技能与知识。 单元名称 提供个性化支持 课程代码 CHCCCS038 促进接受支持者获得赋能 课程代码:CHCCCS038 单元描述:本单元阐述了促进接受支持者获得赋能以及以以人为核心的方式提供基于权利的服务的绩效成果、技能与知识要求。该单元应与个性化计划相结合实施。 单元名称 促进接受支持的人获得自主能力 课程代码 CHCCCS040 支持独立与福祉服务 课程代码:CHCCCS040 单元描述:本单元阐述了提供个性化服务以支持独立及身体与情绪健康所需的技能与知识。 单元名称 支持独立与幸福感 课程代码 CHCCCS041 识别健康身体系统 课程代码:CHCCCS041 课程描述:本单元阐述了利用关于健康身体系统的相关信息以及衰老和残疾的影响进行工作所需的成果、技能与知识。 单元名称 识别健康的身体系统 课程代码 CHCCOM005 在健康或社区服务领域进行沟通与工作 单元代码:CHCCOM005 单元描述:本单元阐述了与客户、同事、管理层及其他行业供应商有效沟通所需的技能与知识。 本单元描述了与客户、同事、管理层及其他行业供应商有效沟通所需的技能与知识。 单元名称 在医疗或社区服务领域进行沟通与工作 课程代码 CHCDIV001 与不同群体人士合作 课程代码:CHCDIV001 课程描述:本单元介绍了与来自不同社会和文化群体及背景的人(包括原住民和/或托雷斯海峡岛民)进行尊重性合作所需的技能与知识。 本单元描述了与不同社会和文化背景的人及群体(包括原住民和/或托雷斯海峡岛民)进行尊重合作的所需技能与知识。 单元名称 与不同背景的人合作 课程代码 CHCLEG001 合法且道德地工作 课程代码:CHCLEG001 单元描述:本单元阐述了识别并遵循适用于特定工作角色的法律与道德框架所需的技能与知识。 本单元阐述了识别并遵循适用于特定职业角色的法律与伦理框架所需的技能与知识。 单元名称 合法且道德地工作 课程代码 HLTINF006 应用感染预防与控制的基本原则与实践 课程代码:HLTINF006 课程描述:本单元阐述了在工作环境中应用感染预防与控制基本原则所需的表现成果、技能与知识,包括实施标准及基于传播预防措施以及应对风险的能力。 单元名称 应用感染预防与控制的基本原则与实践 课程代码 HLTWHS002 针对直接客户护理的安全作业实践遵循 课程代码:HLTWHS002 课程描述:本单元描述了工作人员在涉及直接照顾客户的作业环境中,为确保自身及他人的健康安全而需遵循的安全作业实践所需的技能与知识。本单元重点强调保护工作人员、受支持人员及社区其他成员的安全。 本单元描述了工作者在涉及直接照顾客户的工作环境中,为确保自身及他人的健康安全而遵循安全工作规范所需的技能与知识。本单元重点在于保障工作者、所支持的人群以及其他社区成员的安全。 单元名称 遵循安全操作规范以进行直接客户服务 Elective units 选修课程单元 课程代码 单元名称 课程代码 CHCAGE007 识别并报告跌倒风险 课程代码:CHCAGE007 单元描述:本单元阐述了与个人及其家庭、护理人或其他被确认的人员合作时所需的表现成果、技能及知识,以识别并报告跌倒风险。 单元名称 识别并报告跌倒风险 课程代码 CHCAGE011 为患有痴呆症的人提供支持 课程代码:CHCAGE011 课程描述:本课程描述了为患有痴呆症的人提供以个人为中心的护理与支持所需的表现成果、技能及知识。该课程要求遵循既定的个性化计划进行实施。 单元名称 为患有痴呆症的人提供支持 课程代码 CHCAGE013 在老年护理领域有效工作 单元代码:CHCAGE013 单元描述:本单元阐述了在老年护理工作环境中有效工作的表现成果、技能及所需知识。本单元涵盖满足工作要求、遵守组织规定以及在老年护理领域开展工作。 单元名称 在老年护理领域有效工作 课程代码 CHCCCS001 满足慢性病患者的需求 课程代码:CHCCCS001 课程描述:本单元阐述了在促进全面支持方案的背景下,确定并解决慢性病患者面临的特定问题所需的技能与知识。 本单元描述了在支持全面干预的框架内,确定并解决慢性病患者所面临的特定问题所需的技能与知识。 单元名称 满足慢性病患者需求 课程代码 CHCCCS033 识别与报告虐待行为 课程代码:CHCCCS033 单元描述:本单元阐述了识别虐待迹象、疑似虐待或虐待指控的表现成果、技能及所需知识,以及根据角色与职责采取相应行动以将个人所面临虐待风险降至最低的方法。 单元名称 识别并报告不当行为 课程代码 CHCPAL003 采用姑息性护理方法提供护理服务 课程代码:CHCPAL003 单元描述:本单元说明了采用姑息性护理方法为生命受限疾病患者及处于正常衰老过程中的患者提供护理服务以及临终关怀所需的表现成果、技能与知识。 单元名称 采用姑息性护理方法提供医疗服务 课程代码 HLTAID011 急救提供单元 课程代码:HLTAID011 单元描述:本单元介绍了根据澳大利亚复苏委员会(ARC)及其他澳大利亚国家顶级临床机构制定的急救指南,提供急救响应所需的技能与知识。本单元适用于可能在各种情况下需要提供急救响应的人员,包括社区和工作场所环境。 单元名称 提供急救培训 注意:对于某些课程,并非所有选修课都可在所有校区开设。
语言要求
所有申请者必须在入学前证明其英语语言水平。所需的英语水平等级因课程而异,具体内容可在各课程宣传册中“重要信息”栏目下了解。 三级证书、四级证书、文凭*及高级文凭: 雅思国际考试学术类:总分达到6.0,各单项分数均不低于5.5分。 副学士学位水平课程: 国际英语语言测试系统(IELTS)学术类考试:总分达到6.0,写作部分至少达到6.0,其他技能分数不低于5.5。 学士水平课程: 雅思国际英语语言测试系统(IELTS)学术类:总分达到6.5分,各单项分数均不低于6.0分。 研究生课程: 雅思国际英语语言测试系统(IELTS)学术类:总分为 6.5 分,各单项分数均不低于 6.0 分。 部分课程可能要求更高的雅思(学术类)分数,且可能包含特定的子分数要求。 请查看相关课程宣传册,以获取您所选课程英语入学要求的完整详情。 下表详细列出了与所需雅思水平相当的英语语言测试分数。申请者必须满足下表所列的至少一项英语语言入门要求。
学术要求
所有证书III级别课程的入学要求为澳大利亚10年级资格或同等学历。而证书IV、文凭及高级文凭课程的入学要求则为12年级资格或同等学历。 下表列出了与澳大利亚昆士兰州10年级或12年级资格水平相当的国际教育成就标准。 国家 相当于澳大利亚10年级课程 与澳大利亚12年级课程相当 巴西 中等教育文凭(相当于10年级) 中等教育文凭 技术等级中等文凭 IB文凭 中等教育文凭 中级技术文凭 IB文凭 智利 中等教育(相当于10年级或11年级) 中等教育许可证(中等教育证书) 技术职业中等教育许可证(技术职业中等教育证书) IB 文凭 中等教育许可证书(中等教育证书) 技术职业中等教育证书(技术职业教育中等教育证书) IB文凭 中国 成功完成高中一年级课程,并在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的通过率,成绩符合要求。 为期三年的高中(学术、技术或职业方向)课程,在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的合格成绩,并具备良好的学习表现,符合IB文凭课程要求 为期三年的高中(学术、技术或职业方向)教育,在数学、英语和科学等学术科目中达到60%以上的合格成绩是基本要求 IB文凭 哥伦比亚 中学毕业班课程(相当于11年级) 高中课程 / 高中文凭 IB文凭 高中毕业/高中文凭 IB文凭 芬兰 成功完成一年制高中毕业证书预备课程学习,且最低合格分数为五分 高中毕业证书(Lukion Paastotodistus)初步职业资格(Ammatillinen perustutkinto) 高级中学证书(Lukion Paastotodistus) 初始职业资格(Ammatillinen perustutkinto) 法国 完成10年级/高中2年级/普通技术中学的学业;完成10年级职业高中/职业中学的学业 完成高中10年级/2年级或普通技术中学学业 完成10年级职业高中/专业中学学业 普通学士学位 - 普通学士学位 技术学士学位 - 技术学士学位 职业学士学位 - 职业学士学位 IB 文凭 Baccalauréat Général - 普通学士学位 技术学士学位 - 技术类学士学位 职业学士学位 - 职业学士学位 IB文凭 德国 Realshule或Hauptschule:完成四年的文理中学教育 Realshule 或 Hauptschule 完成四年的文理中学学习 普通大学毕业水平/阿比特尔大学文凭 IB 文凭 普通大学毕业资格/高中毕业水平 IB文凭 香港 完成高中四年级学业,并具备升入高中五年级或香港中学会考(HKCEE)的资格。 香港中学教育文凭 IB文凭 香港中学教育文凭 IB文凭 印度 10年级 - 全印度中学证书、印度中学教育证书、中学证书 高中毕业证书(由中央中等教育委员会颁发)4年级学术阶段——英语科目需达到70%或以上,其他三个科目均需达到65%或以上 印度尼西亚 初中毕业证书加1年高中课程 由学校颁发的高中教育完成证书(Ijazah SMA或Surat Tanda Tamat Belajar:高中 - STTB:SMA) 由学校颁发的高中教育完成证书(Ijazah SMA 或 Surat Tanda Tamat Belajar:高中 - STTB:SMA) IB文凭 意大利 高中第二年 Diploma Liceale - 以0-100分(最高分)为评分标准,60分为最低通过分数线。2010年之前 - 高中毕业会考通过证明文凭 文凭课程 - 按 0-100 分(最高分)进行评分,60分为最低通过标准 2010年之前 - 中等教育结束考试通过文凭 IB文凭 日本 一年制高中预科及初中预科课程,外加一年制继续教育课程 一年制高中课程 初中教育(Chugakko Sotsugyo Sho)加一年进修时间 证书 高中毕业证书 毕业证明 IB文凭 证书 高中毕业证书 毕业证明 IB文凭 马来西亚 马来西亚 SPM 学习证明(通过四门科目) 马来西亚高等教育证书(STPM)四门科目考试通过资格 IB文凭 马来西亚高等教育证书考试(STPM)(通过四门科目) IB文凭 尼泊尔 中学毕业证书 中学毕业证书 + 高中毕业证书——11年级和12年级成绩的平均分需达到60及以上(最终成绩按合计计算) 中学毕业证书 + 熟练证书——11年级和12年级成绩的平均分需达到60及以上(最终成绩按合计计算) 初中毕业证书与高中毕业证书 - 11年级和12年级的成绩平均分为60分及以上(最终成绩为两者合并成绩) 中学毕业证书 + 熟练证书——11年级和12年级的成绩平均分为60分及以上(最终成绩为两者合并分数) 挪威 小学毕业成绩(基础学校证书)加上一年高中学习 高中毕业证明(高中毕业证书) 巴布亚新几内亚 中学毕业证书 - 4个C级 高中证书 - 4个C级 国际文凭课程 高中证书 - 4个C级 IB文凭 菲律宾 毕业证书/高中毕业证书 高中毕业文凭加一年高等教育课程;两年任意学士学位;国际文凭课程 高中毕业文凭加一年高等教育课程 两年制任何学士学位课程 IB文凭 新加坡 新加坡/剑桥普通教育证书普通级别(GCEO级别)——至少需达到4个D等级 对于新加坡/剑桥 GCE 高级水平证书持有者,需在两个高级水平科目和三个普通水平科目中取得 E 级及以上成绩。同时需完成理工学院的技术文凭/证书或理工学院文凭课程。 在两个高级水平科目和三个普通水平科目中均达到 E 级或更高分数,即可获得新加坡/剑桥 GCE 高级水平证书。 从理工学院获得技术文凭/证书完成 IB文凭 韩国 一年制高中课程 伊尔班克耶证书与高级中学毕业证书(普通高级中学证书)IB文凭 Ilbankye Kodung Hakkyo 高级中学毕业证书 IB文凭 西班牙 必修中学教育证书 学士/预科学位课程标题 (Baccalaureate) IB文凭 学士学位/高中毕业证书课程标题 IB文凭 瑞典 小学毕业证书(离开证书)加一年高中课程 瑞典中学证书(从高中阶段开始)IB文凭 瑞典中等学校证书(从高中开始获得的资格) IB文凭 台湾 高中(第一或第二年) 高中毕业文凭或高等职业学校毕业文凭 国际文凭课程 高中毕业文凭或高等职业学校毕业文凭 IB文凭 泰国 高中课程 - Matayom 4/5 泰国中学毕业证书 - 马塔约姆 6 或 MS 6 IB文凭 泰国中等教育证书 - 马泰翁6级或MS 6级 IB文凭 越南 成功完成11年级学业,平均绩点达到6.0 高中毕业文凭(Bang Tot nghiep Trung hoc Pho thong) - 平均绩点达到7.0的IB文凭 高中教育毕业文凭(Bang Tot 高中毕业证书) - 平均绩点达到 7.0 IB文凭
前置学历
技能考核 国内学生 在您提交申请后,您将收到参与技能评估的邀请;在正式开始学习之前,请完成此项评估。这有助于您确定所选择的课程是否适合您,同时也让我们能够了解您当前的英语、数学以及数字技术应用能力。 本课程的推荐标准水平为:英语3分、数学3分、数字技术3分。 一旦您提交申请,关于如何完成技能检查的访问权限和说明将会通过电子邮件发送给您。 阅读技能核查常见问题解答。 选择标准 国内学生 以下选择标准要求仅适用于国内学生,强烈建议您: 在课程开始日期时,学生年龄须达到16岁或以上; 已成功完成十年级(或相应年级),或已达到法定年龄; 具备基本的英语技能(书面和口头交流)。 实习途径:要参加实习项目,您必须作为实习生与雇主签订雇佣合同。 雇主需要能够提供必要的人力和物力资源,以使学员具备参加培训的资格。 了解如何成为学徒或实习生 国际学生 以下选择标准要求仅适用于国际学生: 英语语言能力:学术类雅思 6.0(各单项分数均不低于 5.5)或同等水平——关于昆士兰国际学院所认可的所有英语语言测试列表。 学术要求:需完成第10年级(或同等学历)。未完成学业者必须拥有表明能够顺利完成课程的相关工作经验或资格证明。有关相当于第10年级及第12年级的国际教育成就水平的具体信息,请参考相关资料。 申请人在开始学习时必须年满17岁,且必须在课程开始后的第一个学年内或ELICOS课程的首个学习期间年满18岁。对于年龄低于18岁并申请学生签证的国际申请者,澳大利亚内政部要求其在逗留期间直至年满18岁之前,已就福利和住宿问题完成相关批准安排。
其他要求
技能考核 国内学生 在您提交申请后,您将收到参与技能评估的邀请;在正式开始学习之前,请完成此项评估。这有助于您确定所选择的课程是否适合您,同时也让我们能够了解您当前的英语、数学以及数字技术应用能力。 本课程的推荐标准水平为:英语3分、数学3分、数字技术3分。 一旦您提交申请,关于如何完成技能检查的访问权限和说明将会通过电子邮件发送给您。 阅读技能核查常见问题解答。 选择标准 国内学生 以下选择标准要求仅适用于国内学生,强烈建议您: 在课程开始日期时,学生年龄须达到16岁或以上; 已成功完成十年级(或相应年级),或已达到法定年龄; 具备基本的英语技能(书面和口头交流)。 实习途径:要参加实习项目,您必须作为实习生与雇主签订雇佣合同。 雇主需要能够提供必要的人力和物力资源,以使学员具备参加培训的资格。 了解如何成为学徒或实习生 国际学生 以下选择标准要求仅适用于国际学生: 英语语言能力:学术类雅思 6.0(各单项分数均不低于 5.5)或同等水平——关于昆士兰国际学院所认可的所有英语语言测试列表。 学术要求:需完成第10年级(或同等学历)。未完成学业者必须拥有表明能够顺利完成课程的相关工作经验或资格证明。有关相当于第10年级及第12年级的国际教育成就水平的具体信息,请参考相关资料。 申请人在开始学习时必须年满17岁,且必须在课程开始后的第一个学年内或ELICOS课程的首个学习期间年满18岁。对于年龄低于18岁并申请学生签证的国际申请者,澳大利亚内政部要求其在逗留期间直至年满18岁之前,已就福利和住宿问题完成相关批准安排。 How can I pay for this course? 无论您处于何种情况,TAFE Queensland 都提供适合您的付款方式。如果您不确定哪种方案最适合您,请与我们联系。我们随时为您提供帮助。 付款计划 如果您在初期难以支付全部课程费用,或许符合分期付款的资格。 预付费用 这可能是该课程的全部费用,或如果您符合补贴或优惠条件,则为学生需缴纳的费用。 国际学生费用 我们推荐的付款方式是通过 Convera Global Pay for Students 或 Flywire Payment Portal 使用电汇或信用卡支付。Convera 和 Flywire 都允许您使用无处理费且无延迟的电汇以您的本币完成付款。了解更多内容 Resources required 您需要具备稳定的互联网连接,以便访问昆士兰理工学院的在线系统;同时,您需要拥有一台配备最新软件版本的电脑,包括 Microsoft Office 和 Adobe Acrobat Reader 等。这些设备和软件可在昆士兰理工学院的多个地点供学生使用。强烈建议学生使用支持互联网连接且具有 USB 功能的笔记本电脑或移动设备。 您可能还需要购买行业标准制服用品,包括昆士兰技术学院品牌的制服物品以及闭眼、防滑鞋款。这些详情将在注册后或迎新会上告知。购买这些制服物品可能会产生额外费用。 您还需要提供一个有效的电子邮件地址,并能够使用个人文具。 Placement 如果您目前不在行业领域工作或从事志愿活动,在课程期间您需要完成职业实习,以便能够在真实环境中开始运用新技能。您将需要按照实习机构指定的工作班次进行工作,这些班次可能出现在清晨或深夜,甚至每周的任意一天,包括公共假期也不例外。昆士兰技术学院可能能够协助安排合适的实习机会。 完成实习是必选要求,您需要兼顾家庭与工作事务,以完成实习任务。您需要完成 120 小时的实习时间,以满足资格认证的相关要求。 为了成功满足所有课程要求,您必须完成以下课程: NDIS筛选检查 蓝卡(儿童工作检查) 提供您住宿的场所的所有者或经营者可能要求您接种疫苗。 如需更多详情,请参考社区服务专业的安置信息。 Important information 那些有医学禁忌症的学生可能无法完成课程中的职业实习部分。这意味着您可能无法满足课程的所有要求,也可能无法毕业或获得相关资格。 Assessment methods 技能与知识评估是您完成课程学习过程中的重要环节。在昆士兰技术学院学习期间,您可能会通过多种方式进行评估,包括观察、书面评估、提问、作品集、作业样本、第三方反馈以及通过先前学习认可机制。请阅读更多关于评估方法的内容。 University pathways 如果您希望继续在大学深造,昆士兰技术学院提供一条升学路径,帮助您实现目标。在许多情况下,完成我们的文凭课程后,您可以在合作大学获得一年的学分,用于攻读学位。 进一步了解大学路径课程
申请材料
直接申请 如果您准备开始学习,只需点击您选择的课程信息页面上的“立即申请”按钮,即可在线提交申请。 针对国际学生 国际学生可以通过我们的 TAFE Queensland 国际申请门户直接申请,也可以通过我们的教育代理之一进行申请。我们注册的代理可以协助您完成签证申请,并指导您完成入学流程。如果您来自该列表中的国家,则需要通过代理进行申请。了解更多内容
费用与学制
- 学制(月)
- 6
- 学费
- 6300.0 AUD
